Merry X'mas สู้

มีความสุขมากๆนะ

อ่านหนังสือเยอะไรเเระ

เด๋วหัวระเบิดนะ

หมูตู๋

ครบ1ปีเเล้วนะ

เมื่อวานหมูอ้วนขอโทดนะที่ทำตัวไม่ดี

เด๋วให้ตี3ทีไถ่โทด โอเคป่ะคับ

พี่ค๊่าบบบบบ โทมาหาหนูเรวๆนะ

หนูรออยุ

ใกล้สอบเเร้ว

รู้ว่าเเกน่าจะอ่านหนังสือจบ

ไปหลายรอบเเล้วเเหละ 55+


สู้ ..สู้สู้..นะ ^^


ไปละ ไปอ่านหนังสือก่อน ฝันดีนะ+.+

เวิ่นอีกเเล้วครับคนข้างล่าง 55+

ผมได้รับจดหมาย จากคุณสุวิทย์ พลังศักดิ์
นักเรียนเก่าเทพศิรินทร์ รุ่น 100
เนื้อความเล่าถึง ความรู้สึกหลังจากได้ชม "แม้นศึกษาสถาน เดอะมิวสิคัล"
(อ่านแล้วในฐานะทีมงานคนหนึ่งภูมิใจมาก)
ในจดหมายบอกให้ส่งถึงทีมงานทุกคนด้วย เนื้อความในจดหมายมีอยู่ว่า


"อันเนื่องมาจากแม้นศึกษาสถาน เดอะมิวสิคัล"

สวัสดีครับ น้องๆทุกคนที่เป็นทีมงาน "แม้นศึกษาสถาน เดอะมิวสิคัล"
ผมชื่อสุวิทย์ พลังศักดิ์ ท.ศ.25-28(100) มีโอกาสได้ละครเพลงเรื่อง "แม้นฯ"
และอยากขอบคุณที่น้องๆทำงานนี้ขึ้นมา และอยากเล่าอะไรบางอย่างให้ฟัง

26 ต.ค.52 ผมตัดสินใจดู "แม้นศึกษาสถานฯ" โทรหาปฏิพล "ตั๋วหมดแล้วครับ"
นั่นคือคำตอบ ผมขอที่เดียวเอง อยากดูมาก และไม่มีเวลาแวะไปซื้อที่ รร. น้องปฏิพล
หาให้ไป 1 ที่ Thanks

27 ต.ค.52 ผมไปดูคอนเสิร์ต "TOYOTA CLASSIC" ที่หอใหญ่ เดินผ่านหอเล็กโดยบังเอิญ เห็นน้องๆกำลังเตรียมฉากตึกแม้น อืมยิ่งใหญ่ดี คิดไม่ผิดที่ตัดสินใจมาดู

30 ต.ค.52 ขับรถไปจอดที่หอศูนย์วัฒนธรรมตั้งแต่เที่ยง และรีบขึ้นรถใต้ดินไปทำงาน 6 โมงเย็น กลับมาถึงศูนย์ เจออาจารย์หลายท่าน ผมไปเอาตั๋ว ได้ดูแน่คราวนี้
หนึ่งทุ่มตรง เปิดม่าน เสียงเพลงมาร์ช รร.เทพฯดังขึ้น และผมก็ต้องมนต์สะกด
ฉากหก เมื่อวนัสย้อนเวลา ภาพตึก รร.เทพฯ พ.ศ.2488 ตึกเยาว์ฯตึกปิยราชฯแบบโกธิค ตึกแม้นนฤมิตร และนักเรียนเทพฯในชุดยุวชนทหาร และผมก็กลั้นน้ำตาไม่อยู่
คืนนั้น ผมถูกตรึงไว้กับเรื่องราวทั้งหมด ผมดูแทบไม่กระพริบตา ฟังทุกเสียง ทุกเพลง
ฉากจบ ผมน้ำตาไหลอีกครั้ง ตอนร้องเพลง "ลาแล้วเทพฯ"
คืนนั้น ผมขับรถกลับบ้านด้วยความสุข สุขแบบที่ไม่เป็นมานานแสนนาน


เช้าวันเสาร์ 31 ต.ค. ผมตื่นเช้ามา ยังคงครุ่นคิดถึง รร.เทพศิรินทร์ และละครเมื่อคืนอยู่ตลอดเวลา ย้ำตลอดเวลา ครับ ผมถูกกระตุ้นอย่างแรง ความรู้สึกรัก คิดถึง หวงแหน
และเทิดทูนสถาบันไหลพรั่งพรูออกมา พวกคุณทำให้ผมไม่อยากทำอะไรเลย ไม่อยากกิน ไม่อยากนอน ปฏิเสธกิจกรรมใดๆ ผมเหมือนตกอยู่ในภวังค์ ผมโทนหาเพื่อนเทพฯ 2 คน เล่าเรื่องให้เขาฟัง เพื่อนรับรู้ และคิดว่า ไอ้สุวิทย์มันบ้า

ผมเป็นเช่นนั้นอยู่ 2 วันเต็มๆ จนเช้าวันจันทร์ ค่อยๆกลับสู่ชีวิตจริง แต่ในใจยังคงคิดถึง รร. อยู่ตลอด

ขอบคุณน้องๆทุกคนอีกครั้งที่ทำให้ผมมีความสุขมาก และขอถือโอกาสนี้ อวยพรปีใหม่
ขอให้มีความสุข และโชคดีตลอดไป

HAPPY NEW YEAR 2010 ครับ
สุวิทย์ พลังศักดิ์ 19450

ประกาศ ประกาศ
เรื่องงานเลี้ยงปีใหม่

สรุป จัดวันที่ 30 ธันวามคม 2552 เวลา 14.00-18.00 น.
ที่ร้านเลอบิสโทร

อาหารเป็นบุฟเฟต์+น้ำปั่นคนละหนึ่งแก้ว หัวละ 200 บาท นะครับ
ค่าของขวัญจับฉลาก (ไม่บังคับ) ชิ้นละ 100 บาทขึ้นไป
(จะจับก็ได้ ไม่จับก็ได้ไม่บังคับ แค่มากินข้าวด้วยกันก็ดีมากแล้ว)

ใครที่ต้องการจะไป ให้จ่ายค่ามัดจำค่าอาหารก่อน 100บาท ภายในวันอังคารที่ 22ธค
สำหรับนักแสดงชายให้ติดต่อลงชื่อและจ่ายเงินที่ ตั้ม(โส่ย)
สำหรับนักแสดงหญิงให้ติดต่อลงชื่อและจ่ายเงินที่ เมย์

แล้วเอาเงินอีกร้อยบาทที่เหลือมาจ่ายวันงาน


อยากให้มาจริงๆ ขอร้องนะ กองละคอนแม้นฯ

สู้

กูเครียด

ว่าไง เพราะนักการเมืองใหญ่


5555

““• ม.เม้นยามเย้นน้ะคัฟ
หม่ำ รายด้วยหล่ะ



ห่วงเกิ๊น นนน ^^.......”

ทำไมท็อปเมิงไม่มีกุว้ะ

TT

สู้ !!หวัดดี ^^

เปนไงมั่งเนี่ย

คนข้างล่าง เวิ่น รึป่าว 55+
v
v
v

บทวิจารณ์ละคร "แม้นศึกษาสถาน เดอะมิวสิคัล"
ของ ท่านชัยวัฒน์ วิบูลย์สวัสดิ์

ชื่นใจเมื่อได้ชมแม้นศึกษาสถาน..เดอะมิวสิคัล

หลังจากได้ชมละครเพลงเรื่องแม้นศึกษาสถาน...เดอะมิวสิคัลแล้ว รู้สึกชื่นใจมากที่ได้เห็นหลานๆเทพศิรินทร์และสายปัญญามีความสามารถและความสร้างสรรค์มากขนาดนี้ จัดเป็นผลงานที่เนื้อเรื่องสนุกประทับใจ เพลงไพเราะ ฉากสวยงามและการแสดงสมบทบาท เรียกว่ามีองค์ประกอบของละครเพลงที่ดีอย่างครบเครื่อง
บทละครซึ่งเป็นจุดเด่นของการแสดงครั้งนี้เสนอแก่นเรื่องที่มีความหมายมาก คือ จิตวิญญาณของความเป็นเทพศิรินทร์ที่ยังคงอยู่ตลอดกาลเวลาแม้ว่าตัวตึกแม้นศึกษาสถานจะถูกทำลายไปในระหว่างภาวะสงคราม ผู้ประพันธ์คือสุรศักดิ์ นามวัฒน์โสภณเขียนบทอย่างชาญฉลาดโดยเลือกใช้ความมุ่งมั่นสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ คือ การสอบชิงทุนเล่าเรียนหลวงให้เป็นจุดเดินเรื่อง สำหรับการสร้างพล็อตรองให้เป็นสถานการณ์รักสามเส้าเป็นวิธีการที่ทำให้เรื่องราวมีอารมณ์โรแมนติก จนนำไปสู่การจบเรื่องอย่างน่าสะเทือนใจ ตัวละครหลักแต่ละคน( วนัส มจ.รังสิยากรและดุจดาว) มีบุคคลิกและบทบาทที่ชัดเจนและน่าประทับใจ ส่วนตัวละครรอง( ครูยุพยง นภัสรพีและนักเรียนสามเกลอ) ก็มีความสำคัญในการเล่าเรื่อง การให้ข้อคิดควบคู่ไปกับสร้างสีสรรค์ให้แก่การแสดง การเดินเรื่องเป็นไปอย่างกระชับ ดึงความสนใจของผู้ชมได้ตลอดเวลาและมีบทสนทนาหรือคำพูดหลายตอนที่มีความหมายจัดเป็นวรรคทองได้ ( เช่น อย่ามองเพียงสิ่งที่เห็น แต่จงใช้หัวใจของเธอสัมผัสมัน )
ละครเพลงเรื่องนี้ให้ความเพลิดเพลินแก่ผู้ชมตลอดเวลาผ่านทางเพลงประกอบที่รังสรรค์ได้อย่างเหมาะสมกับเรื่องราว และการขับร้องอย่างไพเราะของนักแสดงและทีมคอรัส เพลงหมู่มีความเร้าใจและสร้างบรรยากาศที่สนุกสนาน เพลงเดี่ยวและเพลงคู่ของตัวละครหลักต่างมีความไพเราะและสื่อความหมายที่ดี การเลือกเพลงลาแล้วเทพฯให้เป็นเพลงประกอบการลาจากของมจ.รังสิยากร สร้างความซึ้งใจเป็นอย่างยิ่ง( และเชื่อว่าเรียกน้ำตาคนดูจำนวนมากทีเดียว) เมื่อตอนที่ได้ยินเพลงที่ตัวละครหลักทั้งสามร้องประสานเสียงในลักษณะที่แต่ละคนร้องในเนื้อร้องและทำนองที่แตกต่างกัน( คือใช้เทคนิค counterpoint) รู้สึกชื่นชมในฝีมือของผู้ประพันธ์เพลง ( อาจารย์จตุรงค์ ดุษฏี ซึ่งเป็นระดับอาจารย์เพียงคนเดียวที่ร่วมรังสรรค์งานละครเพลงชิ้นนี้ ผลงานส่วนอื่นๆเป็นฝีมือของนักเรียนระดับชั้นมัธยมทั้งสิ้น) และยิ่งเมื่อทราบภายหลังว่าผู้ประพันธ์เพลงไม่ได้ใช้วงดนตรีจริงมาบรรเลงเพลงประกอบเลย แต่สร้างขึ้นมาด้วยเทคนิคคอมพิวเตอร์ ยิ่งรู้สึกทึ่งในความสามารถ
ฉากในละครจัดเป็นอีกจุดเด่นหนึ่งของผลงานชิ้นนี้ ภาพสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเทพศิรินทร์ในสมัยก่อนที่มองเห็นตึกแม้นฯและตึกเยาวมาลย์อุทิศหันหน้าเข้าหากันจากคนละฝั่งของสนามหญ้าเป็นการสร้างความรู้สึกย้อนยุคเป็นอย่างดี การใช้ห้องโถงของตึกแม้นฯที่มีกระดานทองแขวนอยู่สร้างความขลังและตอกย้ำความสำคัญตามเนื้อเรื่อง ส่วนฉากประกอบอื่นๆมีความสวยงามสร้างบรรยากาศที่สอดคล้องกับเรื่องราว ( แต่มีข้อสังเกตว่าในตอนดึงส่วนประกอบของบางฉากขึ้นลงนั้น คนดูต้องเอาใจช่วยลุ้นกันหลายครั้ง)
ผู้แสดงทุกคนสามารถแสดงบทได้อย่างสมจริงและแนบเนียน ตัวละครหลักถ่ายทอดบุคคลิกได้ดีจนทำให้ผู้ชมซาบซึ้งต่อภาพของตัวละครเหล่านี้ นักแสดงหลายคนมีเสียงที่ไพเราะและมีพลังมาก นับเป็นเครดิตของการคัดเลือกผู้แสดงที่สอดคล้องกับบุคคลิกของตัวละคร ความตั้งใจในการฝึกซ้อม และความสามารถของทีมงานที่มีบทบาทในการควบคุมการฝึกซ้อมและกำกับการแสดง ลีลาและการร้อง ส่วนการออกแบบเครื่องแต่งกายย้อนยุคสร้างความเพลินตาให้แก่ผู้ชม โดยเฉพาะชุดสวยหลากหลายแบบของดุจดาว และชุดงามพริ้วของหมู่นักเรียนสาวที่ดูเป็นลูกกวาดสีสดใส
สิ่งที่น่าชื่นชมอีกอย่างหนึ่ง คือความร่วมแรงร่วมใจของผู้เกี่ยวข้องทุกๆคน ตั้งแต่ทีมงานที่คอยต้อนรับดูแลผู้เข้าชม ทีมงานธุระการ ทีมที่ช่วยงานจิปาถะในด้านเวที ฉาก แสงสีและการบริการหรืออำนวยความสะดวกต่างๆ นับว่าเป็นการรวมพลังของนักเรียนเทพศิรินทร์ สายปัญญาและอาจารย์ผู้เกี่ยวข้องที่ควรต่อการยกย่อง
น่าเสียดายเป็นอย่างยิ่งว่า ละครเพลงเรื่องนี้จัดแสดงเต็มรูปแบบให้แก่ผู้ชมเพียง ๔ ครั้งเท่านั้นเนื่องจากข้อจำกัดด้านงบประมาณและเงื่อนเวลาของนักเรียนผู้แสดงและทีมงานทั้งหลาย หวังว่าวิดีทัศน์ของการแสดงชุดนี้จะได้รับการเผยแพร่ให้นักเรียนทุกคนของโรงเรียนเทพศิรินทร์และโรงเรียนในเครือ ตลอดจนนักเรียนเก่าเทพศิรินทร์ได้รับชม เชื่อว่าจะช่วยสร้างความซาบซึ้งต่อความเป็นนักเรียนเทพศิรินทร์มากยิ่งขึ้น สำหรับผู้อื่นที่มิใช่นักเรียนเทพศิรินทร์ก็น่าที่จะได้รับความเพลิดเพลินจากการชมละครเพลงเรื่องนี้เช่นกัน

ดร.ชัยวัฒน์ วิบูลย์สวัสดิ์
นักเรียนเทพศิรินทร์

เเก ๆๆ


มีเเต่คนไม่อยากไปแข่งที่ ลพบุรีอะ ^^

น่าสงสารจานนะ

55+

มีคนโดนไถด้วย


ไม่ยอมตัดผม เปงงไงละ เศร้าเรย อิอิ ^^

.... :))

สู้โทมาก้ได้คุยแหละ !



กิฟโทไปเดี๋ยวสุ้อยุ่กะแฟนอิกซวย !!! 5555+

ไอบ้าาาาาาาา

พิมทำไมอายเปนนะ

เเค่หมั่นไส้ไอคนอยากดูหนัง เลยส่งไปเฉยๆๆๆ

ค.จริงก็เเอบคิดอาเเระ
55555

เงียบนะ **

เหอๆ

โหดดิ

หึงโหดด้วย

^^